关于高中作文600字优秀作文大全，精选4篇优秀范文，字数为600字。“这次的作文课，我们要做一个小实验，来证明一下这道理。”老师一声令下，同学们就迫不及待地想做实验。
高中作文优秀作文大全(优秀范文)：1
“这次的作文课，我们要做一个小实验，来证明一下这道理……”老师一声令下，同学们就迫不及待地想做实验。
同学们迫不及待地准备实验材料和物品，我们也迫不及待地想试试看。实验开始了，老师先让我们观看了一下实验器材。只见实验器材有三个，第一个是“一次性塑料杯”，第二个是“塑料瓶”，第三个是“玻璃杯”。
实验开始了，老师拿起了一个玻璃杯，倒进了一些白醋，又把一个小塑料瓶放进了玻璃杯。只见实验杯被装了一层透明胶，上面的玻璃杯上还有一个小孔，里面还装着一张纸。实验的开始了，我们都在静静地等待着实验开始。老师开始往杯子里倒入了白醋，我们一个个都惊讶极了。我心里也在想：为什么会没有玻璃杯呢?难道是玻璃杯的空气不够吗?老师似乎看穿了我们的'心思，告诉我们说：“因为玻璃杯的空气中的气体和水的密度比较大，所以杯子里的气体和水的密度很大，所以杯子里的气就会越来越多，最后杯子里的气体和水也就越来越多。”这个实验，让我们明白了：水的密度越高，空气和水的密度就越来越大。
实验完后，我们都惊讶地发现：这么简单的道理，为什么老师要求我们们要在玻璃杯的空气中放一些白醋，杯子里的水却没有溢出来呢?原来，这是因为玻璃纸的空气中的气体和水的密度比空气和水的密度大得多，所以杯子里的气体和水的密度就会减少，空气和水的密度也就越来越大。
这个实验让我懂得：科学技术是无止境的，只要你肯探索，肯学习，一定会掌握更多的知识，做一个对社会对国家有用的人。
高中作文优秀作文大全(优秀范文)：2
在我的家里，有一只母猫。它一生下来就是一个毛茸茸的小东西，所以叫小花。母猫一生下来就是一个毛茸茸的大毛球，所以，小花的妈妈就给它起名叫“小花”。母猫一生下来就是一个毛茸茸的大毛球，所以，它的妈妈就给它起了个名字——小花。
小花长大以后，妈妈和小花玩捉迷藏的游戏，每次都是输的一塌糊涂，但它并没有气馁，而是更加努力的玩，因为它想：只要努力就行。一次妈妈和小花在玩捉迷藏，它突然想到了一个好办法，它用自己的爪子把自己的毛茸茸夹住，然后就可以找到它了，于是，它就用自己的爪子把毛茸茸的毛茸茸的毛茸茸夹住了，这样就可以找到它了，但是，小黑不但没有放弃，反而更加努力的玩着，直到妈妈和小花玩累了，才停了下来。
有一回，小花在家里玩，我在家里玩电脑，玩的正开心，突然，一声大叫，把我的思绪拉回了现实，我一回头，看见小黑的眼睛里充满了泪水，小花就像看见了妈妈，它立马扑到妈妈怀里，妈妈一边哭一边抱着小花回到了家，小花的眼泪一滴一滴地滴在地上，就像在对妈妈说对不起。小花的妈妈看到了小黑的样子，眼泪都流出来了，它也哭了。小花妈妈把它抱起来，对它说：“孩子，以后要多帮我们干家务活，我们也很喜欢你，但你要记住：人最大的敌人不是别人，而是自己，你要学会坚强。”听完妈妈的话，小花的眼泪都流出来了，但它还是坚强的站了起来，继续和小黑玩了。
从这件事我明白：做什么事情都要坚强，要勇敢。
高中作文优秀作文大全(优秀范文)：3
篇2
“书是人类进步的阶梯”这句话一点都没错，它告诉我们一个道理，就是“读书”。书是知识的宝库，书是人类的朋友，书是人类的精神食粮。
我读过的书有很多，其中，我最喜欢的一本书是《安徒生童话》，它是安徒生的一部小说，作者是：杨红樱。
这本书主要讲了安徒生是xx年xx月xx日出版的，主要讲的是安徒生是xx年xx月xx日出版的，主要写了：一个小孩和一个大人在大街上玩耍，突然他们看见了一个大人，他们问那个大人：“为什么那个大人要在大街上玩耍?”这个大人说：“他们在骗你的钱，不然你不就可以在大街上了吗?”那个大人说：“不是，是骗你钱，骗你钱的人是骗你钱的!”
我看完这本书，感觉这个孩子很聪明，他不知到自己是不是一个大骗子，所以我觉得他不能用谎言来骗骗大人，我以后要多看这本书，不要做一个大骗子!
读了这本书，我明白了，做事不要说谎，要做一个诚实的人，这样才能成功，也让我懂得要做一个诚实的人，要不然就会被大人骂，所以我们做事不能撒谎!
这本书，使我明白了不少道理，我们要做一个诚实的人哦!
高中作文优秀作文大全(优秀范文)：4
“我有两个梦想，一个是当一个，一个是当一个老师，我相信我一定可以做到的。”这句话是我最喜欢的一句话。
有人问：“什么时候当一个老师呢?”我会毫不犹豫的回答：“我现在当一个老师。”
在我上小学xx年级的时候，老师教我们语文，让我们认真学习，我记得老师说过：“我们一定要好好学习，长大才能成为国家的栋梁。”
老师教我们数学，教我们科学，教我们语文，让我们学习到许多丰富的知识，让我的心灵不再受到伤害，让我感到很温暖，也使我感到很快乐。
老师还教我们英语，教我们英语，让我们学习到更多的英语知识，让我觉得很幸福。
我上xx年级的时候，一个学期下来，我的英语不太好，我想：我一定要努力学习，不辜负老师对我的期望。
有一次，我上课的时候，有些东西不听讲，把我的脑细胞全部“占据”了，老师叫我们把书读熟，我的心“扑通扑通”的跳着，好像在和老师说：“老师再见，我下次不会这样的。”我把老师的话当作耳边风，心里想：这次一定要把英语学好、学好。
老师让我们背的课文，我还是没背好。有一次，老师让我背一篇《小抄写员》，我就像在沙漠里迷失了方向，我的心都快要跳到喉咙眼了，老师看到后，走了过来，对我说：“你不是说过了，你一定要把英语学好、学好!”我把老师的话当作耳边风，把我的心里话当作了耳边风，结果，老师的话还是说到了我的耳边，我心里非常的委屈，把这句话当做了耳边风。
老师让我们上的课是我们学习到的，我们应该好好学习，不让老师操心。
我的梦想是当一个老师，我希望自己长大后当一个老师，让我的学生成长为国家的栋梁，这样，不是很好吗?
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