什么伴我行作文800字(通用4篇)

作者: 用户投稿 阅读:8 点赞:0

什么伴我行作文800字(通用4篇)

关于什么伴我行作文,精选4篇通用范文,字数为800字。我的生活中处处充满着美。美无处不在,它就在我们的身边,只要我们留心,便可以发现美。美,不仅仅指一个人美,还包括那些动人心弦的人。

什么伴我行作文(精选素材):1

我的生活中处处充满着美。美无处不在,它就在我们的身边,只要我们留心,便可以发现美。美,不仅仅指一个人美,还包括那些动人心弦的人。

那是一个风和日丽的下午,我独自去公园散步,忽然看见前面有个大哥哥在骑马,他骑在马背上,身体前倾,两手紧握缰绳,好像正在奋力地向前奔跑,我看到这一幕,心想:“这大哥哥可真厉害,竟然能骑出这个好,这样好,我也一定要学会骑马。”想罢,我立刻走过去扶住他。只见他把双臂平放下来,两眼紧盯前方,身体微微下蹲,双手紧紧握住马鞍,身体微微弓着,两脚用力一蹬,马就飞奔了起来,我不禁暗暗佩服:“这大哥哥真厉害,他居然能够骑出好远!”这时,他已经骑到了马背,只见他把左脚一甩,右脚一蹬,身体像是一支离弦的箭,直插云霄,他一边骑,一边喊:“快!快!加油!我是最棒的!”我被他鼓舞的心情顿时烟消云散,心想:“哼,我一定能学会,加油,你就别想学会骑马。”

这时,一位大姐姐骑着马在路上走,她的马上的姿势是那样美,那样美,那样的好。突然,大姐姐骑马时,脚不小心摔了,可是大姐姐没有放弃,又重新上马……终于,大姐姐成功了,她一边骑,一边唱:“我的马,我的马,我的马,跑了,快跑呀,我是最棒的。

我心想:“大姐姐骑马时,真是不怕摔,就怕摔,大姐姐真厉害啊!”可是,大姐姐却不服输,又骑了起来,我心想,大姐姐怎么还能够骑得这么快?我心想,大姐姐肯定比我更厉害。就在这时,大姐姐突然停了下来,把马扶了起来,马又停了下来,我以为大姐姐要休息了,但是,她却说:“你不能休息,还有一个原因,那就是你把马踩得特别紧,不能把马踩稳,不然,你就没有好的骑马经验了,”我又想:“大姐姐说得很对,做人一定要坚持不懈,才会成功。

从那之后,我就经常去骑马,大姐姐还说:“我的马,我一定会练的!”在她的指导下,我终于学会骑马了。

我想:“大姐姐真厉害!真棒,我要学骑马了!”

 

什么伴我行作文(优秀素材):2

我是一名普通的高中生,但是我有自己的梦想。我想成为一名优秀的老师,一个受学生敬仰的老师,一个为做贡献的人,一个为社会作贡献的人。

我的梦想是当一名老师,不为其他,我只想为祖国做贡献。

老师的工作很辛苦。每天都要辛勤的备课,批改作业,辅导同学们的学习。在课堂上,我们要专心致志地上好每一堂课,认真批改作业,作业要字迹工整,要有一个完整的卷面,一个字一个字地写,字迹要工整。在我们心中,老师是一个崇高的职业。在我们心中,老师是一个不为人知的职业。

每当听到有同学在抱怨我时,老师总是在一旁,默默地批改学生的作业,一丝不苟。老师的这种品质值得我们学习!

我的梦想是当一名老师,为祖国做贡献,为人民做贡献。

老师,是辛勤的园丁,我们是一棵棵稚嫩的小苗,要为了祖国的花朵,茁壮成长,不断地汲取知识的甘露。

我的梦想是当一名老师,教育学生做好事,不辜负他们的期望。

老师就像辛勤的园丁,我们是一朵朵娇小的花苗,要为祖国培育出新的幼苗。

每当看到老师辛勤工作,为学生们传播知识。我心里就想,如果我是一名老师,我会怎样做?

我会用我的知识给学生们传授知识。让我们的祖国成为更加的美好的栋梁。老师,这是多么光荣的职业啊!在我们心中就像一棵棵小树苗,要为祖国培育出新的栋梁。

我会努力学习,为祖国做贡献,做一名优秀而受学生敬仰的老师。

 

什么伴我行作文(高分作文):3

“叮铃铃……”上课的响啦,这节是美术课。我们都在静静地等着老师的到来。“叮铃铃……”上课的响啦!“这节是美术课,画的是一片蓝蓝的大海。”老师走进了教室,说:“大家好,我是来自四(10)班的陈俊杰。今天我的主题是——“绿色生活”,大家猜猜看!”

老师一说完,同学们就开始兴奋起来了,有的人在画画,有的人在画画,有的人在讲课。我呢?我在画我的小伙伴。我把我的小伙伴分成了三组,他们分别是:张俊杰、刘欣怡和张思睿。

我们分别画了小树苗和一棵大树。

张俊杰首先在画小树苗的同时,把小树苗的一条细小的细枝小枝上都插上了绿色的画笔,这是怎么回事?张思睿又说:“小树苗是要吸收二氧化碳,释放出氧气。”“那我就画一棵大树,让它吸收二氧化碳,释放出氧气,让它吸收新鲜空气。”我说道。“我说得没错吧。”我说。“那就画一棵树,你画的是什么?”张思睿说道。“是大树,我画的是一片蓝蓝的大海。”张思睿说。我说:“你们画的都很好。”

我们又画了大树下的小朋友,他们都在画小树苗和大树。这时,老师走过来,看见了我们,说:“你们都画得这么好,还不快点画。”“老师,你看我这幅画多好!”我说道。“你们画得不错,我要向你们学习。”说完,老师走回了自己的座位,我们都在埋头写作业。

老师走后,我们开始画小树苗和大树,我们先从小树苗和大树上剪下一条条细枝,然后把细枝上都插上了绿色的画笔,最后把小树苗画上了一片蓝蓝的大海。这是怎么回事?我们全班同学都在埋头写作业,有的同学在画画,有的同学在画树上的小鸟,有的同学在画小树苗、大树的枝条。大家都在为我们的小树苗画好了妆。

老师看见了,说:“你们的作业还没有涂色呢!这是你们自己画得吧。”这下我们都笑了。

我们把小树苗和大树画完了,老师又把我们画的小树苗画了出来,这时,大家才开始画我们的小伙伴,我们画了很多同学,我们画了很多树,但是,还是没有画好,老师走过来看见了,问:“是不是你们自己画得?”“是啊。”大家异口同声地回答。

老师又问了一个问题:“你们的小伙伴有没有你们自己的小伙伴呢?”我们异口同声地回答。“有啊”同学们异口同声地回答。

老师又给我们每个小朋友画了一些树苗和大树的枝条。这时,我们都画好了,老师看见了,说:“你们画的很好,这是你们自己画得吧。”我们听了,都开心得笑了。

老师又教我们怎么把小树苗和大树的枝条都画好,我们把大的小的同学画成小树苗,我们又把大的小的同学画成大树苗,我们画了很多的树苗和大树,我们就一起

 

本站系口粮站,内容均为「17进步网」原创整理,未经授权严禁采集转载,违者必究!!!!

标签: 作文 800字

  • 评论列表 (0