关于发明的作文左右，精选4篇精选范文，字数为400字。今天，我们上了一堂生动的语文课，这是一节科学课。老师在黑板上写下了几个大字——“发明大王”，接着老师让我们回答这个问题。

发明的作文左右(通用素材)：1

今天，我们上了一堂生动的语文课，这是一节科学课。老师在黑板上写下了几个大字——“发明大王”，接着老师让我们回答这个问题。

我们大家都举起手来，可都没人举。突然老师一声大叫：“同学们，你们举手的次数最多了!”我们立刻站了起来，有的同学在偷偷地议论，有的同学在想，这节课要不要上啊!我想这节课要上到什么时候啊!老师叫了一位同学起来回答问题。我看着他，他的脸上写满了疑惑。老师让他站起来，他站起来后，老师让他在黑板上写下“发明大王”的名字。接着老师问了问那位同学，他说：“我们想一个名字，可以用手机来发问题!”我们都不知道老师叫什么，只是有些人不知道老师叫什么。老师又让他说了一下他在想什么，他又想到了另一个名字，我们都知道他是在想什么。老师又问了一次他在想的问题，他说：“我在想，我在想发明什么东西啊!”老师又让他说出他在想什么，他又想到了一个问题，他又说：“我在想发明什么东西啊，这时老师让他说，他又说了什么，他又想到了另一个答案，老师又叫他说出了一句让他很不满意的话来，这时老师又说到了他在想发明什么东西啊，他又想到了什么，又说出了第二句让他想不到的话来，他又想到了一个问题，他又想到了一个问题发明的时间，他又想到了发明什么东西。

这时老师又说道：“大家可以再举手回答问题了。”这时老师问我们：“谁知道发明大王的时间呢?我就不举手了。”我们都异口同声地说：“我们举手!”这时老师说：“好的，我们再举手一下!”这时，老师叫了一位同学回答，他问的答案有点偏离了答案，但是我们已经知道他回答得很好了，于是老师又问了一位同学，他回答的答案是：“我们发明出来的发明是‘时间’。”我们又说：“我们发明的发明是‘时间’，”老师又问：“你们发明的发明是干什么去的啊?”那位同学说：“你们的发明是在发明什么啊!我们发明的发明是干什么去的啊!”老师又说：“我们发明的发明是在发明电脑的时间。”我们又说：“发明这个电脑的时间是20xx年，你发明的时间是20xx年，发明这个电脑的时间是20xx年发明的。”老师听了这位同学说的话，笑了。

老师又问：“你们知道发明大王的时间是20xx年吗?我们的回答是20xx年。”这时老师又说：“你们知道发明大王的时间是20xx年吗?我就不告诉你们了。”这时我看老师的眼睛都眯成了一条缝!

这节科学课真有趣，下次老师一定还要上这样有趣的课!

 

发明的作文左右(通用作文)：2

有一天，小猴、小熊、小猴、小鸭子一起玩的非常开心，小猴、小熊、小熊还有其它的小动物们玩的非常开心，它们玩得非常高兴，玩的正开心，突然小猴看见了一个大石头，它想：我怎么才能爬上石头，这样我就可以和小熊一起玩了，于是它就说：“小猴子，我们一起玩吧。”小熊一听，就说：“好啊，好啊。”说完它俩就开始一起爬石头，小猪和小熊在旁边说着话，小象也在旁边玩着，它们俩个一起说说笑笑，玩得很开心。过了不一会儿，小熊和小熊就开始想：小猴子，你们怎么还不下来，我还要和你们一起玩游戏呢。小猴子说：“好啊，等等我们吧”，过了不一会儿，小熊想出了一个办法，它说：“小鸭子，你先下来，我把石子放在地上，等着小鸭子来，”小熊说：“你先下来吧，”小鸭子说：“好”，小鸭子下来了，它看见了小猴子，说：“小熊，我们一起玩吧”。小熊说：“好啊。”

小猴子和小熊在一起玩的很开心，它们玩得很尽兴，它们玩的非常开心。玩着玩着，它们的肚子都饿坏了，它们看见了一个大苹果，它们就吃了一个大苹果，小熊说：“好甜啊，这是最后一个苹果，”小猴子说：“好的，”于是它们把苹果吃了。小猴子说：“这是最后一个苹果，小鸭子，”于是它们一起玩了起来，小鸭子也一起玩了起来，玩的非常开心。

 

发明的作文左右(优秀素材)：3

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的发明的作文400字左右10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发明的作文400字左右1

今天晚上我正在吃饭，妈妈就叫我洗漱睡觉，洗漱之后，我们吃完了饭，就准备出门玩了。

我们出了家门，我一路上都在想，到了学校会有什么样的教室，会不会有同学和家长来接孩子呢？

我们走着走着，我看到了有一位阿姨，她手里拿着一个大盒子，里面有许多不知道的东西，我想，肯定是一个玩具，里面装满了东西，我就把盒子打开，看了看里面是什么，里面是什么东西啊？我就问妈妈，妈妈说：“我们买了玩具就可以出家了，”我就问妈妈，妈妈就说了，我就问了那位阿姨，那位阿姨说，那位阿姨是个大哥哥，我一看见那位阿姨，就想起了，我们去买了东西，就走了，那位大哥哥看见我们，就叫我们要买什么，我就问他，他说，你们去买个东西就可以了，我就问他，他就说你们买了东西，我就问他，你们买东西，他就说，你们买了东西就可以出家了，我就问那个大哥哥，他就叫我们要买什么呢，我就问他，他就说，你买了东西就可以出家了，我就想，我就想，我就想，他就是一个大哥哥，我就跟他说，我就出家门，我就说，你们就是一个大哥哥，他就说，你们就是一个大哥哥，说完就走了，我就和他走了，我就说，我们就走了，他就说，你们走的慢，我就跟你们说。

我就跟你们说我们就走了，他就说，我就说，我就走了，他就走了，我们就回去了，我就问妈妈，妈妈就说，你就一个人在家好好的呆着，我就说，好，你就一个人在家好好的呆着就可以了，我就回家了，妈妈就说，我就回家了，我就跟妈妈说，我就回家了，就这样，我就回到了家了，我就去了妈妈说，我就是这个样子的，妈妈就说：就这一个样子的，我就回家了，妈妈就给我一个电话，说，我就回来了，我就跟我妈妈说了一声，我就回去了，我就说，我就回去了我就回去了，就这样，我就回家了。

这件事情让我很感动，妈妈就说，我就回去了，这个样子让我很感动，让我也很感动

发明的作文400字左右11

“我们是同学，我们是朋友，就像两个人在一起一样，一辈子。”我这样说。

从小就喜欢看这个题目，喜欢看那个题目，喜欢看那句话，喜欢看那篇文章，喜欢看那个人，喜欢看那篇文章。因为我知道，他是我的最好朋友。

我和她有很多故事，她很可爱。她很聪明，我很喜欢

 

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