关于中期筛选自我鉴定，精选4篇范文，字数为800字。我叫，男，xx年xx月出生，xx年毕业于山西师范大学数学与系，同年获得大学本科学历。自参加工作以来，我严格要求自己，认真履行职责，勤勉工作，刻苦学习，不断提高自身综合素质，努力完成各项工作任务，现自我鉴定如下。

中期筛选自我鉴定(范文)：1

我叫，男，xx年xx月出生，xx年毕业于山西师范大学数学与系，同年获得大学本科学历。自参加工作以来，我严格要求自己，认真履行职责，勤勉工作，刻苦学习，不断提高自身综合素质，努力完成各项工作任务，现自我鉴定如下。

xx年xx月参加工作，曾先后任教于山西、山西、山东、山西、山西、河南、山东、山西、河北、山西等省份。现任教于山西省教育学会，自参加工作以来，我始终坚持“学高为师，身正为范”的办学理念。在教学工作的同时，我坚持教育、教学理论的学习和科研能力的培养。我积极参加学校组织的各项活动，并获得好成绩。在学校组织的学科带头赛中，我所带的班级获得团体二等奖。xx年，我所执教的《三角形三边的认识》、《空乘课堂的有关内容》在中央教研会上交流。我的教案、论文《谈空乘课堂的有关内容》获国家级论文评比三等奖。

在教学实践中，我不断学习，研究、总结教育教学理论，并做了大量的研究和创新。xx年来，我所带学生参评省级论文一等奖、省级论文二等奖、市级论文二等奖。在我所任教的班级，学生的成绩总是名列前茅。

在我所教过的班级，学生都取得了优异的成绩。在我的教导下，同学们开始逐渐养成了良好的学习习惯，形成了你追我赶的学习风气，我任教的班级在历次的期末考试当中，从未出现过重大的和不良现象;xx年我所带的班级也在xx年和xx年连续被评为校级优秀班集体。

xx年的工作经历，我深深地体会到了教学相长的快乐和欣慰。在工作过程中，我不断总结，积累和完善教学经验。我的教学语言艺术魅力突出，不仅有利于学生的听说，提高学生的学习兴趣，还能激发学生的思维，培养学生的创造性思维，使学生乐学、善学。xx年，我所带班级学生在xx年获县级论文评比中获县级三等奖。xx年，在县教育局教师技能大赛中，我所教的学生获得县级一等奖的好成绩。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”xx年来，我时刻严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。我知道学生的道德和作风对一个校园工作的重要性，在工作中，我总是对学生严格要求，处处以身作则;对同事，团结协作;对待自己，则要廉洁自律。

我深知学习的重要性和紧迫性，因此，我始终把学习放在重要位置。认真学习、思想和理论;全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。认真学习教育教学理论，从思想上、理论上武装自己，从行动上作好模范作用。在日常生活中严格要求自己，不断提高自己的思想觉悟，形成了正确的人生观、世界观和价值观。同时，积极参加学校组织的各项学习，并自学有关的文章，提高自身的思想觉悟和认识水平，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，为人师表，服从领导安排，尽职尽责，教书育人。

作为教师，教育学是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

 

中期筛选自我鉴定(范文)：2

在xx年的中队中队长、学长、班长工作当中我学到了很多，我也成长了许多。在领导老师的指导下我学会了很多做人的道理：

一、对学生负责任

在学习和生活中我们要学会为人处世的道理、学会用一颗真诚的心去对待同学、去关心学生。我们在学习上遇到问题、困难时学会及时找他们倾诉，在解决问题的过程中也不能放松对自身的要求和对他人的负责。

二、对学校负责，对学生和学校的未来负责

首先是学习，我们必须要有一个好的学习态度来面对学校的学习。不能有一种等待和落后，不能自暴自弃，不能因为自己学习成绩不好而失去信心和勇气。学生和老师一样，是为了获取知识，一切为了学生的发展。在学习上我们也应当树立学习的目标，不是为了拿名次，而是为了能更好的学习，为以后更高的起点打下基础。

三、对学校负责

这一切责任都是学校和老师对我们的信任和支持。作为中队长，我要做的就是带动全体队员积极投入到学校的各项活动中，并积极配合老师完成好各项工作，使学校的各项活动能够顺利开展。

最后是努力工作，为学校争光。xx年的工作经历使我明白做好一个中队长不难，但做好学校就不是一件容易的事。这xx年中我在各方面都尽职尽责，努力工作，并且我还和我的学生们成为了好朋友。在这xx年当中我学会了许多做人的道理和工作的技巧，使我在工作中不断成长，不断进步，这xx年中我收获了许多，也使得自己的能力得到了提高。在xx年中的工作当中我学到了很多东西，在工作中也遇到了很多困难和问题，但是我相信只要我坚持不懈的努力就一定会做出更好的成绩。我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点，我会一如既往，不断努力。

xx年中的工作让我收获很大，但是我还是会继续努力工作，继续不断努力学习的，在实践中总结经验提高自己。在明年的中队长工作中，我也将继续努力，不断提高自己的工作能力和水平，为学校的发展贡献自己的一份力量。我相信明年的我，会更加完善自己，更加出色!

 

中期筛选自我鉴定(范文)：3

我于xx年xx月进入学校工作，在校领导和同事们的关心支持下，较圆满的完成了各项工作任务，使学校教育得到了进一步发展。现将xx年来的工作总结如下：

一、思想方面：

本人热爱党，热爱教育事业，坚持党的教育方针，能以教师职业道德规范和精神为指导，认真贯彻执行党的教育方针，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、教育教学方面：

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。认真备好每一节课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好集体备课记录，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

3、课后作业的布置都精心设计，并着眼于巩固知识，有针对性。有层次性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

5、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校

 

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