小学生自评200字(4篇)

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小学生自评200字(4篇)

关于生自评,精选4篇小学范文,字数为200字。一学期结束了,我班的孩子们就要毕业小学xx年级了,看着他们一点一点的长大,我作为他们的老师非常的开心,就要对他们付出多少的心血,我也是有过很多次的思考,我觉得自己的担子还是比较轻的,一些孩子在时候的表现,我们班的孩子在我们班里是不怎么怎么样的,这一点让我也是非常的惊讶,但是也是我要做的事情,在一开始的时候也是比较的不知所措。

生自评(小学范文):1

一学期结束了,我班的孩子们就要毕业小学xx年级了,看着他们一点一点的长大,我作为他们的老师非常的开心,就要对他们付出多少的心血,我也是有过很多次的思考,我觉得自己的担子还是比较轻的,一些孩子在时候的表现,我们班的孩子在我们班里是不怎么怎么样的,这一点让我也是非常的惊讶,但是也是我要做的事情,在一开始的时候也是比较的不知所措。

一、对待学生

我们班的孩子都是比较小的孩子,他们都是很小的,在家里的时候,都比较的娇气,所以我们班的孩子都是比较小的,所以在学校的纪律是非常的不好的,在教学方面我们班的老师都是跟我说过,我们班的孩子都比较的乖,也是比较的调皮,所以在课堂上也是不敢去发问,这也给我们班的老师带来了非常大的麻烦,在上课时候,他们会出现不好的,我们班的学生都是比较的调皮,所以在课堂上也是比较的调皮,所以在这一点上,我们班的老师也是非常的认真,也是非常的努力,我们班的孩子比较的调皮,所以我们班的老师也是跟我们说过,我们班的孩子都是比较的调皮,所以在上课的时候也是比较的调皮,所以在课堂上也是比较的调皮,所以我也是非常的认真的去教导,让他们都听得进去,这让我的工作是非常的有动力的,也是让我感到非常的满足。

二、对待孩子

在学习上面,孩子一开始就是不怎么的听讲,所以在课堂上也是比较的调皮,所以我们班的学生都是比较的调皮,所以也是比较的调皮,所以在这一点上面我们班的老师都是有非常的严严的,我们班的孩子比较的调皮,所以在平时的学习方面我们班的老师也是非常的严格的,一旦上课了就会出现这样的一种情况,所以在上课的时候我是非常的严格的,每一节课我们班的老师都是会去听课,去做好自己的工作,所以在这样的环境中,我们班的孩子都是非常的调皮,所以我们班的老师都是非常严格的,我们班的孩子也是比较的调皮,所以在一开始的时候我们班的老师都是非常的积极的,都是非常的努力的,所以这一点是我们班老师的骄傲的。

三、对自己

孩子就是我们每一个老师,所以作为老师,我们班也是一个很特别的孩子,所以在这一点上我们班的孩子比较的调皮,所以对待学生我们都是非常的细心,不能出现什么事情都是这样的,所以在这一点上面我觉得自己是非常的的有耐心的,我希望自己的努力是可以让孩子感觉到我们班的老师对待学校对待学生的态度,我也是非常的希望自己班的孩子能够有更好的一个学习环境,我非常希望自己能够在这样的环境下面,让孩子们能够有更多的空闲的时候,这对我是非常的有意义的,我也是非常的希望自己的孩子们能够有更好的一个学习环境,这也是我要去完成的事情,所以在这方面我也是需要去做好的,我也会继续的去学习,去提高自己。

 

生自评(小学范文):2

在这里我对我本次三下乡社会实践的情况做如下总结:

三下乡以来我们都在为小学生们上课,为了让学生们对知识有更深入的了解,我们采取了多种方式进行教学。

1、课堂上。我认真地听课,记录教学,课后的反思。我觉得听课的老师在听课时应该有所收获,所以我们的教育观念有待提升。

2、课后。我积极的参与到学生当中,与他们交流学习心得。

3、课中。我积极的思考和反思学生的学习,学习学生在课堂上的表现,并且在课后与学生的交流当中学会了解学生,学会了与学生交流。

通过这次暑期三下乡社会实践活动,我的收获很多。不仅丰富了我的暑假生活,而且还锻炼和提升了我的能力,让我更加热爱生活。

 

生自评(小学范文):3

我是一个很善良的人!我是一个爱心的人,我很喜爱老师的这份工作,我希望自己能够在这份工作上发挥更出色的成绩,希望自己可以通过这份工作得到更多的锻炼和提升!这份工作是我的人生职业,我希望自己可以通过努力做好!在此期间,我非常感谢学校领导和老师对我工作的认可和肯定!

一、思想方面

我能坚持四项基本原则,拥护中国党的领导,认真学习党的重要思想。关心大事,注重理论的学习,以积极的态度参加学校组织的各项学习,认真做好笔记,并深入了解每一个重要讲话精神。

二、教学工作方面

我一贯秉承“德育为首。育人为本”的办学理念,以构建“和谐学生”为办学目标,本着“成功教育就是幸福教育”的办学宗旨,本年度我在教学工作当中努力践行“新课程改革下的教育观念与教学方法”,坚持以学生为本,“让每一位学生学有所得,健康快乐成长”为校训,结合教导处的工作计划和教学工作实际,认真抓好课堂教学、教学常规管理和教师业务水平培训工作,使教学质量有了进一步提高。

1、认真备课,上好每一堂课。认真组织课堂教学,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想有机的结合起来,努力做好教学的每一个细节。

2、认真做好每一个学生的思想工作,使他们健康成长。本学期在开学初召开了一次“新学期的新要求”的班会,对学生进行了一系列的教育,为他们进一步的打好学生的基础。

3、认真上好每一节课。本学期我认真做到了:

⑴认真备课:不但备教材而且备学生,根据教材内容及学生的实际,采用了有效的教学方法,并在教学上采用了“主体参与教学”教学方法。

⑵认真上课:上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

4、认真辅导,考练结合。

本学期根据学校的安排,我负责了六(1)班的辅导,辅导的内容是数学基础知识。为了让学生对数学这门学科产生兴趣,在开学初我就给他们制定了学习计划。在辅导中我采用了“自主探究、合作交流”的学习方法,让学困生在学习上得到了提高。在学生的共同努力下,本班学生的数学成绩有了很大的提升。

三、班级管理方面

作为学生,最缺乏的是自主学习,因此我抓住这一学习时机,为自己创设了一个学习情境,让学困生在自主学习的情境中得到了认知和自我锻炼。

5、在课前预习时,我把每一单元的课本都仔细的看一看,充分发挥学生的主观能动性,使学生真正喜欢上数学,在课堂上,我讲究教学方法,教给学生学习方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量。

6、我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在课前精心备课,撰写教案,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

7、创设各种情境,激发学生思考。

然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

四、班主任工作方面

本学期我除了继续担任班主任工作之外,还担任了小学xx年级的班主任工作,我深知班主任在整个班级中的地位是多么重要。我一直努力做好这个工作。

8、以人为本,教育学生成长。

我们的班级就是一个大家庭,班级的荣辱与我们每一位同学有着直接的关系,我相信只有大家齐心协力,各尽所能,各负其责,形

 

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