关于幼儿园自我鉴定，精选4篇范文，字数为800字。我是一名幼师，我叫张凤霞，我喜欢孩子们，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，也有的调皮捣蛋。我非常喜欢小朋友，因为他们各有不同的爱好，有的文静，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人。我特别喜欢他们，和他们在一起真的很开心，仿佛自己真的生活在一个温暖的大家庭里。

幼儿园自我鉴定(范文)：1

我是一名幼师，我叫张凤霞，我喜欢孩子们，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，也有的调皮捣蛋。我非常喜欢小朋友，因为他们各有不同的爱好，有的文静，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人……我特别喜欢他们，和他们在一起真的很开心，仿佛自己真的生活在一个温暖的大家庭里。

我特别喜欢帮助别人，有很多东西不是件易找到的，比如：穿衣服、穿裤子、拖鞋子等，这些看起来简单的事，其实并不难，只要你真诚的去对待，他们也会很乐意的帮助你。

我特别喜欢学习，喜欢思考，喜欢问他们一些很简单很经常会的问题，比如：什么样的答案是“因为要和小朋友们一起学习，所以要学习的东西很多，不过我不觉得这个很难学，因为我喜欢问”，“什么样的答案是“。”“你觉得我很聪明，我也很有个性。”“你觉得我很聪明吗？”“是。”我都很乐观的接受，这样的回答，我也会更乐意的去学，因为我很喜欢学习，我会学的更加的快。当然学习不仅仅是这些，还要学会做人。在幼儿教育当中，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的幼儿教师更不容易，我也很自豪。在今后的工作中，我将更加努力的学习专业知识，不断提高教育教学水平，更好的为祖国的花朵们添砖加瓦。

 

幼儿园自我鉴定(范文)：2

本学期，我园在园领导的正确领导下，在家长和教师的共同努力下，各项工作都得到了很好的顺利完成：现将工作自我鉴定如下：

本学期我园的工作重点是：在教育教学上进一步贯彻落实新的《纲要》精神，按照《幼儿园工作规程》的要求，结合我园实际情况，以幼儿发展为本，以愉快的儿童精神状态，培养幼儿创新精神和实践能力为重点，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以创新教育为出发点，使幼儿在生动活泼、愉快的情境中获得有关知识，从而促进幼儿的发展。我园坚持保教并重的原则，严格执行《保育工作规程》、《班级保育管理规定》，认真细致做好工作。

一、加强安全防范

1.定期检查园内各项设施，并做好记录。

2.提高安全意识，及时检查园舍设施，为幼儿创设良好的学习生活环境。

3.保证幼儿安全，增强安全常识，加强自我保护意识，确保幼儿园财产安全。

4.严格按照规定使用接送卡，禁止个别家长和有困难的家长进入园内。

5.管理好班级财物，不随意丢失。

二、加强幼儿安全教育

6.在xx日生活中随机丰富幼儿xx日生活中各个环节，增强幼儿的安全意识和自我保护意识，确保幼儿在园健康成长。

7.认真开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识。

8.开展丰富多彩的户外活动，并通过体育游戏、体育游戏等形式增强幼儿体质。

9.教育幼儿不把手指放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

10.户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤不碰，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

三、加强家园联系

11.根据本园具体情况，有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围，父母工作情况，增进相互了解，减少家长的认识和了解

12、认真填写《家园联系册》，使其充分发挥桥梁作用。

13、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

14、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

15.定期开好家长会、召开家长开放日活动。

四、重视安全教育

16.教师将活动资料上传园部，以游戏为主。

17.加强安全教育，让幼儿学会自救，学会生存的技巧和方法。

18.利用家园联系栏、家长园地、家园联系手册、等形式做好安全教育。

五、具体安排：

二

 

幼儿园自我鉴定(范文)：3

一个学期即将结束，回顾一个学期以来，班的全体教师在园长、班主任的领导下，团结一心，共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作任务，现将本学期的工作小结如下：

一、教育教学方面

1、加强常规教育，培养良好的班集体

幼儿入园后，xx日生活的所需要我们各种各样的人，而这一切都是从零开始的。因此培养幼儿良好的常规是我们xx日生活中的重要工作，幼儿升入大班后学习了一定的知识技能，如：手工、剪纸、绘画等。幼儿在身心两方面得到了发展，从刚开始对作画的不自信，到此刻能熟练的进行画面的制作。从这些作品中，我们可以看到孩子们的进步，可以让我们看到自己的进步。

2、培养幼儿对数学的兴趣

由于小班幼儿年龄小，接触的数学知识不是很多，所以对数学教学还是一如既往的。但幼儿在数学教学方面的知识也很不多，例如：有些小朋友在认识长方体、正方体、球体时不能认识正方体、球体，在认识球体时也不能认识球体。这些都是以前在学习上遇到的。所以这学期我们将在认识球体的基础上，教他们认识球体的特点及用途，认识球体的大小。

3、培养幼儿的创新能力

这一学期的活动内容很多，但是幼儿也不同。例如：有些小朋友喜欢玩水，不能把水倒入水中，这样会影响到水的正常供给，还有个别小朋友在游戏中不能自己想办法解决游戏，如：小朋友在玩水时会因为没有水而发生纠纷。针对这一问题，我与其他教师商量好活动课的区别，在活动中，要因材施教，不能全凭自己的感觉去设计活动，要让孩子感兴趣的话，还要让他们自己去感兴趣的话，如：在游戏中我让他们自己去寻找水中的物体，这样他们就会很快的学会游戏的方法。还有就是，我发现有些游戏没有孩子能很好的掌握，比如：在玩水的时候，小朋友会不知所措的告诉我，是不是方法不对？这是我们应该注意的。所以在以后的活动中，我们会加强对方法的学习，同时要让他们学会分析问题和解决问题，这样就能够让他们在游戏中学到很多新的知识。

二、保育工作方面

本学期，我班加强了幼儿的卫生保健工作，并在每日的晨检中严格执行各项卫生保健工作制度，在幼儿的xx日生活中，我们培养幼儿良好的习惯。我们依照制度严格督促幼儿，天天坚持晨检，教育幼儿不敢大声说话，以免打闹。同时由于我们班有些幼儿生病，所以保育员要做好晨检工作，并作好记录。在日常生活中，我们也重视提醒幼儿多喝水，勤洗手，注重幼儿的个人身体素质和精神状态的好坏。我们要求幼儿养成良好的卫生习惯，并培养他们有一个好的生活卫生习惯。

三、卫生保健方面

在日常生活中，我们培养幼儿良好的生活习惯。首先我们鼓励幼儿用正确的姿势进行走路、洗手，每天教育幼儿不能吃手、挑食、不偏食，吃饭时不能说话，不能边吃边说话，边吃边玩；进餐时不能玩耍；午睡前提醒幼儿不吵闹，教育幼儿爱护自己的小脚等。

四、家长工作

本学期，我们在教学中，我们尽量采用家园联系手册，家园联系册来联系，并及时做好家访工作，使家长们能够了解孩子在家的情况、在园的情况，互动合作，同时达成教育的一致性。在幼儿区域的活动中，我们和孩子们一起学习制定活动规则，培养孩子的自我服务能力和自我保护意识，在活动中发扬孩子的长处，让孩子自己的事情自己做，并注重幼儿的个别差异，使每个孩子在原有水平上都有提高。

五、安全工作方面

本班幼儿年龄较小，安全意识较差。所以，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自保自救方法。例如：上下楼梯时，让每个幼儿都认识“二三”不能跑，不能拥挤，以免碰撞。教育幼儿不用手摸自己的头、嘴、耳朵，不能把异物放到嘴里。不能随便把东西塞到鼻子、耳朵里。不能跟陌生人走。也不能随便把小药带到自己身上。更不能危险的东西来到幼儿园。

安全工作是最重要的工作之一

 

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