关于在校期间自我鉴定，精选4篇范文，字数为1500字。xx年的时光就这样过去了。回顾xx年所走过的路程，真是感慨万千，有得也有失。既有经验，也有教训。下面就将我xx年在学校的思想、工作和生活作一下总结。

在校期间自我鉴定(范文)：1

xx年的时光就这样过去了。回顾xx年所走过的路程，真是感慨万千，有得也有失。既有经验，也有教训。下面就将我xx年在学校的思想、工作和生活作一下总结。

一、思想方面

我热爱教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训和进修，同时，加强教师职业道德和师德方面的学习，使我的教育教学工作更加完善。

1、课前准备：

我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课的进程进行反思，写好。

2、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

布置作业做到精读精练。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

二、存在的不足

本年度，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

三、今后工作的思路

6、继续深入学习课程改革，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

7、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

8、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

9、教育学生要注

 

在校期间自我鉴定(范文)：2

一转眼，在这个假期又接近了尾声。我在xx年xx月xx日进入广东省新华社工作至今。我于xx年xx月xx日进入新华社工作。xx年xx月xx日进入新华社工作至今。在这短短的两个多月时间里，我学到了很多东西。

在进入广东新华社工作期间，我先后在新华社办公室、社科部、广东科技信息科技公司实习。这是我第一次接触社会工作。这次社会实践，对我来说是一次很好的锻炼，不仅让我学会了如何待人接物，还学习到了如何处理各类突发事件。在社会实践期间，我严格要求自己，虚心向领导和前辈们请教，在他们的帮助和自己的努力下，我不断成长，不断改善。

通过社会实践，我更加深刻地了解到，与社会各阶层打交道，做什么事都必须付出汗水。社会实践中，更加深刻地了解到，只有到实践中去，才能真正认识理论其中的意义。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。同时，对理论学习的重视程度不够，认为可有可无，在实践中往往发现问题才干使理论得到巩固。

社会实践也是我们大学生必须经历的阶段，在这个阶段实现人生价值。

 

在校期间自我鉴定(范文)：3

在校期间，我严格要求自己，思想上积极要求进步，学好专业知识，学习成绩优良，在学校和同学的帮助下，我取得了良好的成绩，大三下学期我已经顺利取得了大学专业课程的学习，并获得了一系列证书，通过了英语四级考试，并通过了计算机等级考试，能熟练地运用计算机，能用办公软件、如用友财务软件、如用友财务软件等软件，对财务管理工作有了一定的了解并能熟练使用。我的优点是我思维开阔，爱好广泛，在校学习期间，我曾任学院学生会干事，在校期间，我积极主动，曾担任校运动员，校乒乓球队队长等职务，工作积极主动，学习认真，待人诚恳，一丝不苟，不骄不馁。大四的时候，我就参加了学生会和社团组织，在校期间，我担任过学生会干事，现在是学生干事，在校期间，我积极参加学生会和社团组织，担任过学生会干事，现在是学生会干事，在校期间，我担任过学生会干事，现在是学生会干事，在校期间，我积极主动，曾担任校篮球队队长等职务，工作积极主动，学习认真，待人诚恳，一丝不苟，不骄不馁，不怕苦，不怕累，不怕累，不怕苦，不怕累。

我认为作为一个合格的学生不但要有实际的能力，还要有良好的职业道德。在学习期间我积极向老师请教各种问题，并通过阅读大量的课外书籍，丰富了自己的知识，提高了自己的能力。

作为一名即将毕业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，锐意进取，但同时我也清醒地认识到自己的不足之处，无论是学习还是以后工作我都会更加努力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

 

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