关于高中生期末小结，精选4篇范文，字数为900字。光阴似箭，日月如梭，不知不觉中一个学期已经结束了。回顾这个学期的学习和工作情况，收获颇多，现将本学期的教学工作总结如下：。

高中生期末小结(范文)：1

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中一个学期已经结束了。回顾这个学期的学习和工作情况，收获颇多，现将本学期的教学工作总结如下：

一、加强学习，提高思想认识

我认真学习《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。严格按照《中小学教师职业道德规范》的要求，工作中，不体罚和变相体罚学生，不迟到，不早退，并能主动接近学生家长，及时与家长沟通，取得家长的理解和支持。在工作中我能做到尊重孩子，对家长极尽耐心，注意与家长沟通，共同教育孩子。

二、教学工作

1、我认真备课，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳总结。

2、提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注重培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;鼓励学生思考，尝试说、能力。

3、作业布置做到合理，题型灵活，并努力做好培优工作。

我在教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加集体备课研讨活动的基础上，和教研组的其他教师讨论交流，并虚心向有经验的教师学习，取长补短，提高教学水平。

三、教育工作

4、在教学工作方面，做好教学工作计划，提高教学质量，做好课前准备工作，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，抓住重点、突破难点。

5、为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

6、在班级工作方面，首先注意自己的形象，不发生体罚和变相体罚学生，注意培养学生的良好的学习习惯，调动学生的学习积极性，提高教学质量，其次注意学生心理素质的培养，重视激发学生的思维，让学生愉快地学习数学，并在教师的指导下，学会学习，掌握知识，形成技能，发展思维。

7、在课外辅导工作中，我热爱学生，有很强的沟通和交际能力，并能很好地处理师生关系，有很好的人缘。我一直坚信，只有让学生喜欢学习数学，他们才会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加，学习数学也会变得容易。

总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。

 

高中生期末小结(范文)：2

本学期以来，我能够按照学校的工作计划要求，认真实施各种教育教学活动，坚持把新课程标准的理念渗透到各项教学活动中，能认真备课，上课做到精讲多练，使学生能学有所得。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

一、认真钻研、精心备课

在备课中，不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，认真的备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集，为教学做一个良好的辅导。

二、增强上课技能，提高教学质量

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

三、虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

以上就是我在本学期的教学工作总。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

 

高中生期末小结(范文)：3

本学期，在学校领导和年级组的关心、帮助下，我认真学习并贯彻了《学校工作计划》和《教学常规要求》，结合本班实际状况，按照学校要求，扎扎实实地开展教育教学工作，使学生学习、成长，收益颇多。现将这一学期的班主任工作总结如下：

一、思想认识

在工作中，我能自觉、认真地学习新的教育理论，及时更新教育理念。广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了做好本职工作，我常常通过互联网等渠道去搜集资料，力求精益求精。

二、班级管理

高中xx年级是高中阶段的重要时期，学生思想波动较大，情绪易受外界因素影响。针对这种现象，我积极地和学生沟通，及时了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

1、抓好班集体建设。

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每个班主任做大量深入细致的工作，因此，这个学期我就着重抓好以下几项工作：

2)组织好班会。根据学校德育工作计划的安排，组织好学生参加学校举行的各项活动。通过班会，使学生明确中学生应该怎样做，不应该怎样做，引导学生在思想上、感情上走到了正确轨道上来。在班级的管理中，我还采取方式，给学生自治管理，发挥学生的主体性，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3)培养学生的学习能力。

在语文教学中，一方面，教师为学生创设的是一种自由的学习空间，给学生一个合作交流的平台，为学生提供各抒己见，互相启发的空间，使学生在交流中体验、感悟、创造、提高;另一方面，教师还要给学生一个自主学习的空间，让学生在合作中体验、感悟、合作。让学生在学习中学会学习，培养学生的创造意识、创新能力，培养学生的实践能力和创新素质。

4)营造宽松和谐的学习气氛。

一是加强与家长的联系，及时与家长取得家长的密切联系，对于学生在家中的表现，家长也应该及时反馈给我。二是注重与学生之间的心灵沟通。

三是关爱学生。

 

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